NUMERI E STRATEGIE: IMPARARE LA MATEMATICA CON METODO

Il modulo si propone di rafforzare le competenze matematiche degli alunni delle classi terze attraverso un approccio didattico laboratoriale, volto a migliorare la comprensione dei concetti matematici fondamentali e a sviluppare abilità logiche e di
ragionamento.
Le attività saranno progettate per favorire l'apprendimento attivo attraverso giochi matematici, attività cooperative, problem solving e situazioni reali di apprendimento. Gli studenti saranno guidati nell’acquisizione delle competenze numeriche di base, nella
comprensione delle operazioni e nello sviluppo delle capacità di risoluzione dei problemi.
Il percorso sarà caratterizzato da:
- attività ludico-didattiche
- cooperative learning
- tutoring tra pari
- attività manipolative
- didattica inclusiva
L’obiettivo è rafforzare le competenze matematiche di base e prevenire situazioni di difficoltà che potrebbero determinare fragilità negli apprendimenti futuri

